Chung tay phòng chống tai nạn thương tích trong trường học

calendar-icon 06/01/26 09:57
Tác giả: Đình Tuệ

Theo Giáo dục thời đại - Trong bối cảnh hiện nay, việc trang bị các kiến thức, kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích trong trường học cho học sinh là vô cùng quan trọng.

Các em học sinh cùng nhau tìm hiểu các kiến thức về phòng chống tai nạn thương tích trong trường học.

Ngày 5/1, tại Trường THCS Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội), tập thể học sinh hai lớp 6A4 và 6N đã phối hợp tổ chức tiết sinh hoạt dưới cờ với chủ đề “Phòng chống tai nạn thương tích trong trường học”.

Chương trình được xây dựng công phu, sáng tạo, kết hợp hài hòa giữa tuyên truyền kiến thức, kỹ năng sống và các hoạt động trải nghiệm hấp dẫn, thu hút sự tham gia tích cực của học sinh toàn trường. Mở đầu chương trình là phần khởi động đầy lôi cuốn với tiểu phẩm ngắn do học sinh hai lớp thể hiện.

Thông qua hình thức sân khấu hóa gần gũi, các em đã khéo léo dẫn dắt về chủ đề sinh hoạt, tạo không khí hào hứng. Tiếp nối là trò chơi diễn tả hành động, nơi học sinh sử dụng ngôn ngữ cơ thể để mô phỏng các tình huống tai nạn thương tích thường gặp như: Đuối nước, chảy máu, điện giật, gãy chân.

Những tình huống giả định về cách xử trí, phòng tránh các tai nạn thương tích thường gặp.

Hoạt động không chỉ mang lại tiếng cười sôi nổi mà còn giúp các em ghi nhớ sâu sắc những nguy cơ tiềm ẩn trong sinh hoạt, học tập và vui chơi hằng ngày.

Ở phần tìm hiểu kiến thức, học sinh được theo dõi một đoạn phim tuyên truyền ngắn, từ đó tham gia trả lời hệ thống câu hỏi trắc nghiệm xoay quanh các kỹ năng phòng tránh và xử lý tai nạn thương tích: An toàn điện, phòng chống đuối nước, sơ cứu vết thương, xử lý khi xảy ra cháy nổ, bỏng, bong gân, chuột rút…

Mỗi câu hỏi không chỉ kiểm tra hiểu biết mà còn được giải thích cặn kẽ, giúp các em hình thành thói quen ứng xử an toàn, đúng cách trong các tình huống thực tế. Không khí sân trường càng trở nên sôi động với trò chơi vận động tập thể giữa đại diện các khối lớp. Trò chơi yêu cầu sự khéo léo, nhanh nhẹn và phối hợp đồng đội.

Học sinh tham gia trả lời các câu hỏi liên quan đến chủ đề của chương trình.

Qua hoạt động lần này, nhà trường muốn nhấn mạnh thông điệp bên cạnh kiến thức, một cơ thể khỏe mạnh, dẻo dai cũng là yếu tố quan trọng để phòng tránh tai nạn thương tích. Mỗi học sinh cần nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân, chấp hành nghiêm nội quy nhà trường, chủ động phòng tránh tai nạn thương tích để trở thành những chủ nhân tương lai khỏe mạnh của đất nước.

Bài viết liên quan

Trao 870 suất học bổng cho học sinh, sinh viên nghèo hiếu học

Trao 870 suất học bổng cho học sinh, sinh viên nghèo hiếu học

calendar-icon 29/11/25 15:42
Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Sáng 29/11, tại Trường Đại học An Giang (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), Hội Khuyến học tỉnh An Giang phối hợp với Công ty Trách nhiệm hữu hạn Một thành viên Xổ số kiến thiết An Giang tổ chức trao học bổng đợt 1 năm học 2025 - 2026 cho 870 học sinh, sinh viên nghèo học giỏi là người An Giang đang học tập tại trường cao đẳng, đại học trong và ngoài tỉnh, với tổng số tiền trên 1,5 tỷ đồng. Ông Nguyễn Đăng Giai, Phó Chủ tịch Thường trực Hội Khuyến học tỉnh An Giang trao học bổng cho các em học sinh, sinh viên nghèo hiếu học. Ảnh: Công Mạo - TTXVN Ban tổ chức đã trao tượng trưng 52 suất học bổng Xổ số kiến thiết An Giang đợt 1 năm học 2025-2026 cho các em học sinh, sinh viên nghèo học giỏi đang học tập tại trường cao đẳng, đại học trong và ngoài tỉnh. Trong đó, 12 sinh viên được nhận học bổng Bảo trợ; 1 sinh viên được nhận học bổng Khuyến tài; 1 sinh viên được nhận học bổng dành...
Quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng lên hạng II

Quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng lên hạng II

calendar-icon 10/12/25 08:15
Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi quy định thời gian giữ chức danh và điều kiện để dự thi hoặc xét lên hạng, của giáo viên tiểu học. Minh họa/INT Tôi tốt nghiệp Cao đẳng Sư phạm Mỹ thuật năm 2010. Sau đó, tôi là giáo viên hợp đồng môn Mỹ thuật ở trường THCS, có đóng BHXH từ tháng 9/2010 đến tháng 9/2017. Tháng 2/2019, tôi tốt nghiệp đại học chuyên ngành tiểu học và dự thi viên chức giáo viên tiểu học. Từ tháng 4/2020, tôi được xếp vào chức danh giáo viên tiểu học hạng II, hệ số lương 2,34. Ngày 1/7/2024, tôi được xét xếp vào giáo viên tiểu học hạng III mới, hệ số lương 3,00. Vừa qua, khi có đợt xét thăng hạng giáo viên tiểu học hạng II, tôi được trả lời không đủ điều kiện vì chưa đủ 9 năm giữ vị trí của giáo viên tiểu học hạng III. Xin hỏi, thời gian tôi làm giáo viên hợp đồng, có đóng BHXH từ tháng 9/2010 tới tháng 9/2017 có được tính để xét là thời gian tương đương giữ chức danh giáo viên tiểu học hạng III để...
Sở GD&ĐT TPHCM phát động toàn ngành hỗ trợ đồng bào miền Trung

Sở GD&ĐT TPHCM phát động toàn ngành hỗ trợ đồng bào miền Trung

calendar-icon 25/11/25 02:58
Theo Giáo dục thời đại - Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM vừa phát động toàn ngành hỗ trợ đồng bào miền Trung bị ảnh hưởng thiên tai.Thầy trò Trung tâm GDTX Chu Văn An (TPHCM) ủng hộ nhu yếu phẩm gửi đến đồng bào miền Trung.Trong lời phát động hỗ trợ đồng bào miền Trung bị ảnh hưởng thiên tai, ông Nguyễn Văn Hiếu chia sẻ: những ngày vừa qua, do ảnh hưởng của mưa lũ ở khu vực Trung Bộ, nhiều địa phương đã phải gánh chịu những thiệt hại vô cùng nặng nề.Trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa, mưa lũ gây ngập sâu, sạt lở đất, cuốn trôi tài sản; nhiều hộ dân bị ảnh hưởng nghiêm trọng, cuộc sống lâm vào tình cảnh khó khăn. Hàng loạt tuyến giao thông bị chia cắt, nhiều công trình dân sinh bị hư hại, hoa màu, nông sản bị tàn phá; nhiều người thiệt mạng, mất tích, bị thương. Người dân đang ngày đêm gồng mình chống chọi với thiên tai, chịu đựng những mất mát không thể kể hết về người và của.Với tinh thần “hỗ trợ nhanh nhất, cao nhất, kịp thời nhất, có...