'Chung một tấm lòng' nâng bước học trò vùng lũ

calendar-icon 30/11/25 08:10
Tác giả: Dung Nguyễn

Theo Giáo dục thời đại - Trước thiệt hại nặng nề do bão lũ, Trường THCS Tam Quan Bắc đã kêu gọi “Chung một tấm lòng” hỗ trợ học sinh vùng bị ảnh hưởng.

Trường THCS Tam Quan Bắc sẻ chia khó khăn, mất mát sau bão lũ đến thầy và trò Trường THCS Nhơn Bình.

Trước những mất mát do bão lũ, Trường THCS Tam Quan Bắc (xã Hoài Nhơn Bắc, tỉnh Gia Lai) viết thư ngỏ kêu gọi giáo viên, học sinh và phụ huynh “Chung một tấm lòng – trao đi yêu thương, đón về niềm hy vọng” nhằm sẻ chia khó khăn với các trường học bị thiệt hại nặng nề.

Lời kêu gọi nhanh chóng lan tỏa. Chỉ sau một ngày, nhà trường tiếp nhận được 80 triệu đồng, 1.600 tập vở, 600 cây bút và 13 cặp sách.

Toàn bộ số tiền và hiện vật được gửi đến hỗ trợ Trường THCS Trần Bá (xã Tuy Phước), Trường THCS Nhơn Phú (phường Quy Nhơn Bắc) và Trường THCS Nhơn Bình (phường Quy Nhơn Đông).

Ông Trịnh Văn Siêm, Hiệu trưởng nhà trường, chia sẻ: Những phần quà tuy không lớn nhưng kịp thời, góp phần giúp thầy trò tại các trường bị thiệt hại sớm ổn định dạy và học.

“Chúng tôi chỉ mong các em có đủ quần áo, sách vở đến lớp, từ đó vượt qua khó khăn và tiếp tục nỗ lực học tập”, ông Siêm nói.

Tiếp nhận 25 triệu đồng cùng nhiều vở và đồ dùng học tập, ông Nguyễn Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường THCS Nhơn Bình bày tỏ sự cảm kích trước tấm lòng của thầy trò và phụ huynh Trường THCS Tam Quan Bắc.

Ông Sơn cho biết, đợt bão Kalmaegi và mưa lũ kéo dài khiến cơ sở vật chất hư hỏng, học sinh thiếu thốn đủ bề.

“Những món quà này thiết thực và ý nghĩa đối với thầy trò chúng tôi lúc này”, ông Sơn nói.

Không chỉ hỗ trợ các trường bị ảnh hưởng nặng, cán bộ, giáo viên Trường THCS Tam Quan Bắc còn tự nguyện ủng hộ một ngày lương, thu được 27 triệu đồng gửi đến Ban vận động cứu trợ tỉnh Gia Lai.

Học sinh Trường THCS Tam Quan Bắc ủng hộ đồng bào các tỉnh phía Bắc và Bắc Trung Bộ chịu thiệt hại do bão lũ.

Đây là lần thứ hai nhà trường vận động để hỗ trợ người dân, học sinh chịu thiệt hại nặng nề bởi thiên tai.

Trước đó, cuối tháng 10/2025, nhà trường cũng tổ chức quyên góp gần 58 triệu đồng ủng hộ đồng bào các tỉnh phía Bắc và Bắc Trung Bộ chịu thiệt hại do bão lũ thông qua Ủy ban MTTQ Việt Nam phường Hoài Nhơn Bắc.

Ông Trịnh Văn Siêm cho rằng, mỗi hoạt động thiện nguyện không chỉ san sẻ khó khăn trước mắt mà còn là bài học sống động về lòng nhân ái.

“Chúng tôi mong học sinh hiểu rằng khi biết yêu thương và chia sẻ, các em sẽ lớn lên bằng những giá trị bền vững nhất”, ông Siêm nói.

Bài viết liên quan

 Trường Nam Sài Gòn có thể được tuyển 70% học sinh lớp 10 từ 'nguồn tại chỗ'

Trường Nam Sài Gòn có thể được tuyển 70% học sinh lớp 10 từ 'nguồn tại chỗ'

calendar-icon 12/03/26 14:26
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM dự kiến phân bổ 70% học sinh đang theo học lớp 9 tại Trường TH-THCS-THPT Nam Sài Gòn sẽ học tiếp lớp 10 tại trường.  Trường THPT Nam Sài Gòn tổ chức khai mạc hội thao học sinh năm học 2025 - 2026. Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, đơn vị đã hoàn tất việc lấy ý kiến về kế hoạch tuyển sinh đầu cấp lớp 1, lớp 6 và lớp 10 từ các sở, ban, ngành, UBND phường, xã, đặc khu và các trường phổ thông trực thuộc. Trên cơ sở đề xuất của Trường TH-THCS-THPT Nam Sài Gòn (phường Tân Mỹ), Sở GD&ĐT TPHCM dự kiến sẽ kiến nghị UBND thành phố cho phép áp dụng cơ chế đặc thù trong tuyển sinh lớp 10 đối với trường này. Theo đó, 70% chỉ tiêu lớp 10 sẽ được xét tuyển từ học sinh lớp 9 của trường, 30% chỉ tiêu còn lại dành cho học sinh từ các trường THCS khác trên địa bàn thành phố. Để được xét vào 70% chỉ tiêu dành cho học sinh tại chỗ, học sinh lớp 9 của trường vẫn phải đăng ký nguyện...
Số hóa sách giáo khoa - bước đi chiến lược trong chuyển đổi số giáo dục

Số hóa sách giáo khoa - bước đi chiến lược trong chuyển đổi số giáo dục

calendar-icon 02/02/26 09:03
Theo Giáo dục thời đại - Số hóa sách giáo khoa và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem là bước đi chiến lược của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số. Giáo viên Trường Tiểu học - THCS A Xing (Quảng Trị) hướng dẫn học sinh trong giờ học. Tuy nhiên, để chủ trương này đi vào chiều sâu và bền vững, cần lộ trình rõ ràng, đầu tư đồng bộ và sự phối hợp chặt chẽ giữa cơ quan quản lý, nhà trường và toàn xã hội. Thay đổi tư duy dạy học và quản trị nhà trường Cô Đình Thị Thủy - Trường THCS - THPT Phenikaa, cho rằng số hóa là xu hướng tất yếu trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ. Việc số hóa sách giáo khoa và học liệu mang lại nhiều lợi ích rõ rệt, như tiết kiệm chi phí in ấn, giảm gánh nặng sách vở cho học sinh, thuận tiện trong lưu trữ và truy cập, hạn chế tình trạng “cồng kềnh” khi di chuyển. Học sinh và giáo viên có thể tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi, phù...
Thông tư số 19/2026, quy định về dạy thêm, học thêm có gì mới?

Thông tư số 19/2026, quy định về dạy thêm, học thêm có gì mới?

calendar-icon 09/04/26 16:14
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm có điểm đáng chú ý: Phân định ranh giới giữa dạy thêm, học thêm và các hoạt động giáo dục tăng cường, bổ trợ; Thiết lập đường dây nóng, tiếp nhận phản ánh ở tất cả các cấp quản lí... Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm. Ảnh minh họa, nguồn internet. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thông tư số 19/2026/TT-BGDĐT được xây dựng dựa trên những góp ý đánh giá tác động, phản hồi từ thực tiễn của địa phương, giáo viên, phụ huynh và xã hội nhằm hoàn thiện khuôn khổ pháp lí, bảo đảm tính khả thi, minh bạch, phù hợp với điều kiện thực tế, đáp ứng yêu cầu quản lí trong giai đoạn mới. Thông tư có hiệu lực từ ngày 15/5/2026. Phân định ranh giới giữa dạy thêm, học thêm và các hoạt động giáo dục tăng cường, bổ trợ...